希望身邊有創業教練嗎?
想知道現在這樣是對還是錯?如何能更好?
創業至今一直手忙腳亂
沒有學校也沒有人教創業好煩惱
你來對地方了
我將毫不保留跟你分享所有的創業知識與服務
有教學經驗的人卻沒有創業經驗,有創業經驗的人卻沒有教學經驗,難道創業課程只要有一好就沒有兩好?
課程的目的與用途不明、只顧著教沒有示範舉例,所以學習過程提不起興趣,最後只是買了一堂讓自己心安的課?
買了課程到要用上時才發現,老師所教的內容跟現實脫節,甚至繳了學費上課時老師說:這堂課對現實沒幫助?
為了解決創業問題,我買過許多課程,每次買了可以學以致用的就覺得十分超值,但更高比例是覺得被騙當了盤子,所以你的煩惱我真的懂。
我在國立大學教書同時也是職業講師,若台下學生睡成一片或者評價不高,都會讓你喪失下次合作的機會,高壓的環境不斷的淬煉我教學技巧。
我教你的都是我閱讀多本書、實際經驗、教學反饋淬煉而來,而且經歷過當事人、授課者、評審等多方的角度驗證,確保每一堂課都是實際有用。
我也經歷過創業過程的摸索、跌倒與求助無門的經驗。這裡的課程專注於創業領域,為正在創業或準備創業的創業家提供有效、實用的線上課程。
教學內容多由經驗歸納而來(獨家),並透過教學、舉例與提供相關工具,絕非坊間重新詮釋書籍的方式,確保學到的內容都能應用在創業過程中。
有了適當的工具,才能提升達成目標的精準度與效率,因此每堂課程都會有我自製或我推薦的工具,幫助你又快、又精準的達成目標。
Frank是一位非常懂得補助與行銷的專家,同時也熱衷於教育,在Frank的輔導與幫助下,我在三民高中擔任校長期間拿到政府補助3,000萬元。
Frank不僅對政府補助的業務以及程序熟稔,同時兼具生動、易懂的教學技巧。 相信對於想要申請政府補助的創業者,會有很大的幫助。
因為校務需要在訪問幾位創業校友與創業比賽獲獎同學後,他們的共同點都是感謝Frank老師的教導,顯示Frank老師的教學對創業有顯著的幫助。
很榮幸邀請Frank到嘉我好漾授課,從課程問卷反饋中看到學生滿意度達100%,顯示Frank的教學內容不論是豐富度、實用性都廣受好評。
與Frank的合作過程中,不管在公司發展的策略擬定、品牌行銷、公司定位及轉型,抑或是身為創業家的知識增長,我個人及公司都收穫良多。
在跟讀EMBA朋友分享我在Frank老師的課程中所學到的東西後,EMBA的同學都表示非常羨慕我可以學到對創業非常有幫助的課程,因此也推薦給你。